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英語教學的理論與實踐【有聲】
- Chapter 1 導論 Introduction
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Chapter 2 外語教學法的理論與實踐Foreign Language Teaching Methodology: Theory and Practice
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2.1 文法翻譯法 The Grammar-Translation Method
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2.1.1 理論基礎
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2.1.2 課堂呈現範例
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2.1.3 教學法應用活動
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2.2 直接教學法 The Direct Method
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2.2.1 理論基礎
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2.2.2 課堂呈現範例
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2.2.3 教學法應用活動
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2.3 聽說教學法 The Audio-Lingual Method
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2.3.1 理論基礎
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2.3.2 課堂呈現範例
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2.3.3 教學法應用活動
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2.4 默示教學法 The Silent Way
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2.4.1 理論基礎
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2.4.2 課堂呈現範例
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2.4.3 教學法應用活動
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2.5 反暗示教學法 Desuggestopedia
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2.5.1 理論基礎
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2.5.2 課堂呈現範例
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2.5.3 教學法應用活動
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2.6 群體語言學習法 Community Language Learning
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2.6.1 理論基礎
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2.6.2 課堂呈現範例
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2.6.3 教學法應用活動
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2.7 肢體反應教學法 Total Physical Response
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2.7.1 理論基礎
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2.7.2 課堂呈現範例
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2.7.3 教學法應用活動
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2.8 溝通式教學觀 Communicative Language Teaching
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2.8.1 理論基礎
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2.8.2 課堂呈現範例
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2.8.3 教學法應用活動
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Chapter 3 教學活動概論與實務Teaching English: General Concepts and Techniques
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3.1 字彙教學 Vocabulary Teaching
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3.1.1 教學概論
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3.1.2 教學範例
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3.2 字母拼讀法與K.K.音標教學 Teaching Phonics and K.K. Phonetics
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3.2.1 教學概論
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3.2.2 教學範例
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3.3 文法教學 Grammar Teaching
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3.3.1 教學概論
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3.3.2 教學範例
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3.4 對話教學 Teaching Oral Skills
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3.4.1 教學概論
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3.4.2 教學範例
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3.5 閱讀教學 Reading Instruction
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3.5.1 教學概論
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3.5.2 教學範例
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3.6 歌曲歌謠教學 Teaching Songs and Chants
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3.6.1 教學概論
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3.6.2 教學範例
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Chapter 4 教案設計 Lesson Planning
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4.1 何謂教案 Introduction
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4.2 教案編寫原則 Principles in Constructing a Lesson Plan
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4.3 教案編寫步驟 Step-by-step Guidance
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4.4 教案編寫範例 Examples of Comprehensive Lesson Plans
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Chapter 5 外語測驗綜覽Essential Concepts and Guidelines for Language Testing
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5.1 前言 Overview
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5.2 外語評量的重要基本概念 Testing，Assessment，and Evaluation
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5.3 外語測驗的種類與目的 Classifications and Objectives of Major Testing Methods
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5.4 檢測外語測驗的重要基本概念 Major Concepts of Language Testing
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5.5 外語測驗編製的步驟與注意事項 Guidelines of Test Development
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5.6 試題編寫原則與實例 Principles and Examples of Test Construction
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5.7 結語 Conclusion
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附錄 Appendices
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附錄一 默示教學法 The Silent Way
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附錄二 字母拼讀法與K.K.音標教學 Teaching Phonics and K.K. Phonetics
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附錄三 閱讀教學 Reading Instruction
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- 出版地 ： 臺灣
- 語言 ： 繁體中文
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