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本书论述反映了作者对“激创法”这一教学法体系思考的脉络,也反映了作者从“激创法”出发,对我国对外汉语教学的整体思考。书中讨论的内容涉及与对外汉语教学相关的方方面面,如学科建设、课程设置、课堂设计、教材编写、工具书编写、科研方向、师资要求等。
- 出版地 : 中國大陸
- 語言 : 簡體中文
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