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本书共分四章，第一章为孤独症婴儿的游戏，第二章为孤独症幼儿的游戏，第三章为孤独症学龄儿童的游戏，第四章为孤独症青少年的游戏。其中，每章又分为两部分，第一部分在与正常儿童进行对比的基础上，阐述孤独症儿童的身心发展特点，第二部分为适合各年龄阶段孤独症儿童的游戏案例。
- 版权信息
- 目录
- 内容简介
- 前言
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第一章 孤独症婴儿的游戏
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第一部分 婴儿身心发展特征
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一、正常发展婴儿的身心发展特征
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二、孤独症婴儿的身心发展特征
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第二部分 孤独症婴儿的游戏活动
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第二章 孤独症幼儿的游戏
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第一部分 幼儿身心发展特征
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一、正常发展幼儿的身心发展特征
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二、孤独症幼儿的身心发展特征
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第二部分 孤独症幼儿的游戏活动
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第三章 孤独症学龄儿童的游戏
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第一部分 学龄儿童身心发展特征
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一、正常发展学龄儿童的身心发展特征
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二、孤独症学龄儿童的身心发展特征
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第二部分 孤独症学龄儿童的游戏活动
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第四章 孤独症青少年的游戏
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第一部分 青少年身心发展特征
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一、正常发展青少年的青春期
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二、孤独症青少年的青春期
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第二部分 孤独症青少年的游戏活动
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- 参考文献
- 出版地 ： 中國大陸
- 語言 ： 簡體中文
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